Carisch Agende, Taccuini e Articoli di cartoleria
Agende, Taccuini e Articoli di cartoleria editi da Carisch con argomento Musica Didattica di Genere Educazione Educazione
Mamemimo... musica! Corso di educazione musicale per la Scuola primaria. Libro del maestro. Vol. 1 - Carisch
La collezione 'MaMeMiMo...Musica!' comprende due volumi destinati a introdurre progressivamente i bambini nel mondo musicale in forma ludica, coinvolgente e, soprattutto, ordinata. Nel primo volume i parametri musicali (altezza, durata, ecc.) vengono presentati 'per contrasti' (forte/piano, lungo/ corto, ecc.) e associati a giochi, attività da realizzare, canti, danze. Particolare attenzione è rivolta allo sviluppo della percezione, che si affina gradualmente attraverso esercizi di riconoscimento di brevi sequenze timbriche, ritmiche e melodiche. I canti, nell'estensione facilmente praticabile dagli alunni, sono caratterizzati da testi in rima il cui contenuto offre agli insegnanti ulteriori spunti per attività creative e interdisciplinari. Lo sviluppo del senso ritmico avviene tramite proposizione di facili esercizi da realizzare con il corpo (bodypercussion). Il testo non prevede l'utilizzo di notazione musicale tradizionale, è facilmente utilizzabile anche da chi non ha alcuna competenza di carattere musicale. Premessa di Stefania Lucchetti. Età di lettura: a partire dai 6 anni.
Mamemimo... musica! Corso di educazione musicale per la Scuola primaria. Libro del maestro. Con CD-ROM. Con Contenuto digitale per download. Vol. 2 - Carisch
La collezione 'Ma, Me, Mi, Mo...Musica!' comprende due volumi destinati a introdurre progressivamente i bambini nel mondo musicale in forma ludica, coinvolgente e, soprattutto, ordinata. Nel primo volume i parametri musicali (altezza, durata, ecc.) vengono presentati 'per contrasti' (forte/piano, lungo/corto, ecc.) e associati a giochi, attività da realizzare, canti, danze. Il testo non prevede utilizzo di notazione musicale tradizionale. Nel secondo volume tutte le attività proposte accompagnano il bambino nell'apprendimento di una corretta lettura ritmico-melodica abbinata all'acquisizione della scrittura in notazione tradizionale. Il tutto con una forte attenzione allo sviluppo dell'orecchio e alla pratica della bodypercussion. Tombole sonore, ascolti, canti, giochi in cui il corpo diventa protagonista perché esso stesso produttore di suono, esercizi di riconoscimento timbrico/melodico e/o ritmico, cruciverba, esercizi a risposte chiuse, scelte multiple, consegne legate alla scrittura in notazione tradizionale, elementi di teoria che diventano giochi attivi e momenti di pratica musicale in cui si impara a riconoscere gli elementi costruttivi basilari della musica. I canti, nell'estensione facilmente praticabile dagli alunni, sono caratterizzati da testi in rima il cui contenuto offre agli insegnanti ulteriori spunti per attività creative e interdisciplinari. Il libro del professore contiene la spiegazione di tutte le attività, la realizzazione di tutti gli esercizi e ha in allegato tutte le basi cantate e poi solo suonate (da utilizzare per saggi) e la versione pdf del l
L'insegnamento musicale - Carisch
L'assetto legislativo, didattico e organizzativo delle Scuole a Indirizzo Musicale: modello di riferimento per la formazione strumentale di base, in attuazione della Riforma degli studi musicali. Il testo fornisce un quadro completo dei contenuti e degli aspetti organizzativo-gestionali, propri di una Scuola a Indirizzo Musicale. I vari argomenti sono trattati tenendo presenti sia le specifiche normative vigenti, sia il loro utilizzo in altri ambiti e scuole impegnati nella formazione strumentale di base. La trattazione è arricchita con molteplici esempi pratici: sono proposti modelli di organizzazione oraria e di programmazione, unità didattiche e analisi contestuali.